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Forschungsthemen & Ziele
Biologiedidaktik ist die Wissenschaft des Lehrens und Lernens biologischer Inhalte und Kompetenzen. Die Abteilung Botanik/Zellbiologie (Prof. Dr. Norbert Grotjohann) befasst sich mit der Ausbildung von zukünftigen Biologielehrer*innen und der biologiedidaktischen Forschung.
Als Professionswissenschaft von Biologielehrer*innen stellt die biologiedidaktische Ausbildung eine zentrale Grundlage für kompetentes und dem Fach Biologie angemessenes Unterrichtshandeln dar. In den biodidaktischen Lehrveranstaltungen werden Kompetenzen erworben, aktuelle biologische Themen zielgruppenorientiert aufzubereiten und professionell zu vermitteln.
Im Fokus der Forschung steht die Auswahl biologischer Inhalte, deren fachdidaktische Aufarbeitung und die adressatenspezifische Vermittlung, ebenso die theoriegeleitete Entwicklung und die empirische Überprüfung von Biologieunterricht an schulischen und außerschulischen Lernorten.
Online-Journal BU-praktisch
Aus der Tradition der "Praxis der Naturwissenschaften - Biologie in der Schule" heraus ist das Anliegen von BU praktisch, ein Forum für praxistaugliche, moderne Lehr- und Lernmaterialien für den Biologieunterricht zu bieten. Das Online-Format der Zeitschrift bietet die Möglichkeit, auch digitale Materialien zu präsentieren.