Bie­le­feld School of Edu­ca­ti­on

The­men­heft

Das ge­mein­sa­me The­men­heft „De­mo­kra­tie­bil­dung als (hoch-)schu­li­sche Quer­schnitts­auf­ga­be und demokratisch-​politische Bil­dung als Prin­zip der Leh­rer*in­nen­bil­dung“ er­ör­tert, was De­mo­kra­tie­bil­dung und -​förderung im und für Un­ter­richt be­deu­ten und wel­che Im­pli­ka­tio­nen sich für die Leh­rer*in­nen­bil­dung er­ge­ben. Teil 1 und  Teil 2 des ver­öf­fent­lich­ten The­men­hef­tes fin­den Sie hier.