Fakultät für Erziehungswissenschaft
Profil
M.A. Maureen Bartolles
Wissenschaftliche Mitarbeiterin
AG Sprecherin
- Telefon
- +49 521 106-6064
- Raum
- Gebäude Z Z3-122
M.A. Maureen Bartolles
Maureen Bartolles ist seit 03/2020 als wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Arbeitsgruppe 9 - Medienpädagogik an der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Bielefeld tätig. Sie war von 03/2020 - 08/2023 im vom Bundesministerium für Bildung und Forschung geförderten Projekt Virtual Reality basierte Digital Reusable Learning Objects in der Pflegeausbildung (ViRDiPA) für den Bereich der medienpädagogischen Qualifizierung und mediendidaktischen Konzeption zuständig.
Darüber hinaus beschäftigt sich Maureen Bartolles im Rahmen ihres Promotionsvorhabens mit praxistheoretischen sowie (medien-)bildungstheoretischen Arbeiten, auf deren Basis sie die weiterführende Fundierung eines Verständnisess einer Inklusiven Medienbildung verfolgt.
Lebenslauf
- Ausbildung
2019
M.A. im Fach „Medienwissenschaften“, Universität Paderborn
Thema der Abschlussarbeit: „Inklusive Medienbildung – Der Einsatz digitaler Lernmöglichkeiten zur Unterstützung der Inklusion von Schüler*innen des Förderschwerpunktes Lernen an Regelschulen in NRW“
2017 B.A. im Fach „Medienbildung – Audiovisuelle Kultur und Kommunikation“, Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg
Thema der Abschlussarbeit: „Reflexionspotentiale sozialer Anerkennungsverhältnisse in TV-Serien am Beispiel des Protagonisten der US-Serie Mr. Robot“
- Wissenschaftliche Laufbahn
- Vorträge, Workshops etc.
23.08.2023 Beitrag bei der Posterausstellung zum Thema Inclusive Media Education auf der European Conference on Educational Research (ECER) 2023 in Glasgow, Schottland. 21.04.2023 Vortrag über die zentralen Evaluationsergebnisse auf Ebene der Teilnehmenden aus dem BMBF-Projekt Virtual Reality basierte Digital Reusable Learning Objects in der Pflegeausbildung (ViRDiPA) im Rahmen der Abschlusstagung des Projektes. 30.03.2023 Vortrag zum Thema "Inklusive Medienbildung im Bildungskontext Schule" im Rahmen des Doktorand:innenforums der Frühjahrstagung der "Sektion Medienpädagogik" der DGfE. 02/2021 - 09/2022 Durchführung eines Blended-Learning Qualifizierungskonzeptes für Pflegefachkräfte zum Einsatz von VR-Technologie in der Pflegeausbildung. Teil des BMBF-Projektes Virtual Reality basierte Digital Reusable Learning Objects in der Pflegeausbildung (ViRDiPA). - Mitgliedschaften
Lehre
Publikationen
Projekte
Virtual Reality Based Digital Reusable Learning Objects in Nursing Education (ViRDiPA)