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Fakultät für Erziehungswis­senschaft

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Profil

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														Prof. Dr. Ullrich Bauer
													 (Photo)

Prof. Dr. Ullrich Bauer

Professur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Sozialisationsforschung

Raum
Gebäude Z Z3-134

Curriculum Vitae

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Prof. Dr. Ullrich Bauer

Ullrich Bauer ist Professor für Sozialisationsforschung, seit 2014 an der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Bielefeld und hier von 2016 bis 2021 als Prodekan und Dekan tätig. Seine berufliche Profilbildung erfolgte in der Soziologie, den Bildungswissenschaften und in Public Health. Frühere professorale Positionen beinhalten die Fakultät für Bildungswissenschaften der Universität Duisburg, wo er das Zentrum für Prävention und Intervention im Kindes- und Jugendalter (ZPI) gründete und das Institut für Pädagogik leitete. Er war Juniorprofessor an der Fakultät für Gesundheitswissenschaften der Universität Bielefeld und hat das Fach Sozialmedizin an der Universität Siegen vertreten. Schwerpunkte seiner Tätigkeit umfassen die Themengebiete Sozialisation und Ungleichheit, Bildung und Gesundheit sowie die Entwicklung von Literacy im Kindes- und Jugendalter.

Lehr- & Forschungsschwerpunkte

 

Aktuelles

Pädagogik-Olympiade

Social Media zur Pädagogik-Olympiade:

Lebenslauf

Ausbildung
2004 Promotion Univ. Bielefeld, Fakultät für Gesundheitswissenschaften
2000 M.A. Sociology Univ. Münster, Institut für Soziologie
1993-2000 Studium, Univ. Münster, Humboldt Univ. Berlin, Freie Univ. Berlin: Sociology, Psychology, History
2020- Mitglied im Vorstand des Oberstufenkollegs Bielefeld (Versuchsschule an der Univ. Bielefeld)
2019-2021 Beratendes Mitglied der Strukturkommission der Fakultät für Erziehungswissenschaft, Univ. Bielefeld
2019-2021 Dekan an der Fakultät für Erziehungswissenschaft, Univ. Bielefeld
2016-2019 Leitung der Strukturkommission der Fakultät für Erziehungswissenschaft, Univ. Bielefeld
2016-2019 Prodekan an der Fakultät für Erziehungswissenschaft, Univ. Bielefeld
2016-2018 Mitglied des Senats, Univ. Bielefeld
2016-2018 Universitätskommission für Forschung und wissenschaftlicher Nachwuchs, Univ. Bielefeld
seit 2014 W2-Professor für Sozialisationsforschung, Fakultät für Erziehungswissenschaft, Univ. Bielefeld

2012

Gründung des Zentrums für Prävention und Intervention im Kindes- und Jugendalter (ZPI)
2012-2014 Prodekan für Forschung und wissenschaftlichen Nachwuchs, Univ. Duisburg-Essen
2011-2012 Geschäftsführender Direktor am Institut für Pädagogik, Univ. Duisburg-Essen
2011 Gesundheitspreis des Landes NRW
2009-2014 W2-Professor für Sozialisationsforschung, Fakultät für Bildungswissenschaften, Univ. Duisburg-Essen
2009 Gastwissenschaftleraufenthalt am Wissenschaftszentrum Berlin (WZB), Arbeitsgruppe Public Health
2008-2009 Vertretung eines Lehrstuhls für Sozial-Medizin (W3), Univ. Siegen
2008 Karl-Grotemeyer-Preis für herausragende Leistungen in der universitären Lehre
2004-2009 Juniorprofessor an der Fakultät für Gesundheitswissenschaften, Univ. Bielefeld
2002-2004 WiMa und Assistent am Lehrstuhl für Sozial- und Gesundheitswissenschaften, Univ. Bielefeld
2000-2002 WiMa am Institut für Soziologie, Lehrstuhl für Schule, Bildung, Sozialisation, Univ. Münste
2000-2002 Mentor an der FernUniv. Hagen
  • Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation (ZSE) (bis 2014)
  • Jahrbuch für Kritische Medizin und Gesundheitswissen­schaften (JKMG) (bis 2012)
  • Reihen "Bildung und Arbeit", "Bildung und Gesellschaft", "Gesundheit und Gesellschaft" bei Springer VS
  • Reihen "Prävention und Intervention im Kindes- und Jugendalter", "Jugendforschung" "Grundlagentexte Soziologie" im Verlag Beltz-Juventa
2021- Beirat des Nationalen Zentrums Frühe Hilfen (NZFH)
2021- Mitglied im wissenschaftlichen Beirat der Stiftung der Deutschen Lions
2020- Wissenschaftlicher Beirat »Zeitschrift PädagogikUNTERRICHT«
2020-

Mitglied und Principal Investigator im dezentralen Bundeszentrum Gesellschaftlicher Zusammenhalt (FGZ)

2020- Mitglied im Interdisziplinären Zentrum für Konflikt- und Gewaltforschung (IKG) an der Univ. Bielefeld
2018- Gründung und Leitung (zus. mit Doris Schaeffer) des Interdisziplinären Zentrums für Gesundheitskompetenzforschung (IZGK) an der Univ. Bielefeld
2010-2017 Wissenschaftlicher Beirat "Lions-Quest - Erwachsen handeln" an Schulen der Sek. I und II
2006- Wissenschaftlicher Beirat der Spitzenverbände der Krankenkassen (§ 65b SGB V)
  • Wissenschaftlicher Beirat der Spitzenverbände der Krankenkassen (§ 65b SGB V)
  • Wissenschaftlicher Beirat für die Modellentwicklung, Begleitung und Evaluation des Kompetenzförderungsprogramm "Lions-Quest -- Erwachsen handeln" an Schulen der Sek. I und II
  • Deutsche Gesellschaft für Soziologie (DGS)
  • Deutsche Gesellschaft für Prävention und Intervention bei Kindes­misshandlung und -vernachlässigung
  • Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
  • Sektion Bildungssoziologie der DGS
  • Sektion Jugendsoziologie der DGS
  • Sektion Medizin- und Gesundheitssoziologie der DGS
  • Sektion Soziale Ungleichheit und Sozialstrukturanalyse der DGS
  • Sektion Arbeits- und Industriesoziologie der DGS
  • Deutsche Gesellschaft für Medizinsoziologie (DGMS)
  • Bielefeld Centre for Education & Capability Research
  • Zentrum für interdisziplinäre Gewaltprävention (ZiG)
  • Zentrum für Kindheits- und Jugendforschung, Universität Bielefeld
  • Zentrum für Prävention und Intervention im Kindes- und Jugendalter (ZPI)

Lehre

WiSe 2023/2024

  • 250260 Dein Studium, Deine Gesundheit – Gesundheitsförderung und Prävention im Setting Hochschule (S)
  • 250271 Der erziehungswissenschaftliche Blick auf die Erkenntnisse aus der Bundesberichterstattung im Bereich Armut, Familie, Gesundheit, Kindheit und Jugend (S)

  • 250273 Die erziehungswissenschaftliche Relevanz von Pierre Bourdieu und Norbert Elias (S)

  • 250274 Das Modell der produktiven Realitätsverarbeitung. Vorbereitung und Begleitung der Pädagogik Olympiade an der Universität Bielefeld (S)

  • 250371 Vorsicht Sozialisation! Theorien und multimediale Praxis: Die Olympiade (S)

zu den Lehrveranstaltungen im eKVV

  • 250275 Modulbezogene Vertiefung "Heterogene Lebenslagen" (II) (VK)

  • 250276 Ansätze und Theorien der Sozialisationsforschung (S) 

  • 250278 Jugendforschung (S)

  • 250279 Einführung in die Bildungs- und Erziehungsforschung (S)

  • 250281 Einführung in die Sozialisationsforschung (V)

Projekte

Weitere Projekte

2018 - 2021

Gesundheitliche Grundbildung (Health Literacy) im Kindes- und Jugendalter als Ziel von Gesundheitsförderung und Primärprävention (HLCA II) (BMBF) (Verbundleitung)

2013 - 2014

Auswertung der Netzwerkarbeit der Psychosozialen Arbeitsgemeinschaft (PSAG) in Duisburg für Kinder psychisch erkrankter Eltern, Projektleitung, Bosch-Stiftung

2012 - 2015

Entwicklung, Implementierung und Evaluierung eines schulbasierten Gruppenprogramms zur Prävention von sexualisierter Gewalt in der Primarstufe (IGEL Programm), Verbundleitung, Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)

2008 - 2012

Entwicklung, Erprobung und Evaluierung eines Konzepts zur Primärprävention von psychischen Störungen bei Kindern psychisch erkrankter Eltern (EEEIPP / KANU), Projektleiter, Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)

2008 - 2012

Handlungs- und Bildungskompetenzen von funktionalen Analphabeten (Habil), Verbundleitung, Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)

Zentren & Einrichtungen

  • Zentrum für Prävention und Intervention im Kindes- und Jugendalter (ZPI)

  • Interdisziplinäres Zentrum für Gesund­heits­kompetenzforschung (IZGK)

Ausgewählte Publikationen

  • Bauer, Ullrich/ Hurrelmann, Klaus (2021) Einführung in die Sozialisationstheorie: Das Modell der produktiven Realitätsverarbeitung. 14., vollst. überarb. Neuaufl. Weinheim: Beltz-Juventa
  • Hurrelmann, Klaus/Bauer, Ullrich (2017) Socialisation During the Life Course. London & NY: Routledge
  • Hurrelmann, Klaus/Bauer, Ullrich (2015) Einführung in die Sozialisationstheorie: Das Modell der produktiven Realitätsverarbeitung. 11. vollst. überarb. Auflage. Weinheim: Beltz-Juventa
  • Ullrich Bauer, Sozialisation und Ungleichheit (2013) Eine Hinführung. 2. überarb. Aufl., Wiesbaden: VS. (1. Aufl. 2011)
  • Ullrich Bauer (2005) Das Präventionsdilemma. Schulische Kompetenzförderung im Spiegel sozialer Polarisierung, Wiesbaden: VS
  • Bauer, Ullrich (i.V.) Sozialisation in der Kontroverse. Weinheim: Beltz-Juventa (ersch. 2021/2022)
  • Boris Zizek, Robert Selman, Roland Reichenbach & Bauer, Ullrich (i.V.) Grundbegriffe der Erziehungswissenschaft (geplant für 2022)
  • Albert Scherr, Ullrich Bauer (i.V.) Einführung in die Jugendsoziologie. Wiesbaden: VS

 

  • Ullrich Bauer, Uwe H. Bittlingmayer, Albert Scherr (Hg.) (2021) Handbuch Bildungs- und Erziehungssoziologie, Wiesbaden: VS Verlag (2. vollst. überarbeit. Aufl.)
  • Grimm, Marc/Ertugrul, Baris/Bauer, Ullrich (eds.) (2019) Children and Adolescents in Times of Crises, Wiesbaden: Springer VS
  • Okan, Orkan/Bauer, Ullrich/Pinheiro, Paulo/Levin-Zamir, Diane/Sørensen, Kristine (eds.) (2019) International Handbook of Health Literacy. Research, Practice and Policy across the Lifespan. Bristol: The Policy Press, University of Bristol, U.K.
  • Hurrelmann, Klaus/Bauer, Ullrich/Grundmann, Matthias/Walper, Sabine (Hg.) (2015) Handbuch Sozialisationsforschung. Weinheim: Beltz-Juventa
  • Bauer, Ullrich/Bremer, Helmut/Dobischat, Rolf/Kutscha, Günter (Hg.) (2014) Expansive Bildungspolitik – Expansive Bildung? (= Reihe Bildung und Arbeit, Bd. 4), Wiesbaden: VS
  • Bauer, Ullrich/Bittlingmayer, Uwe H./Keller, Carsten/Schultheis, Franz (Hg.) (2014) Bourdieu und die Frankfurter Schule. Kritische Gesellschaftstheorie im Zeitalter des Neoliberalismus, Bielefeld: Transcript
  • Wilhelm Körner, Gülcan Irdem, Ullrich Bauer (Hg.) (2013) Psychosoziale Beratung von Migranten. Stuttgart: W. Kohlhammer
  • Ullrich Bauer, Uwe H. Bittlingmayer, Albert Scherr (Hg.) (2012) Handbuch Bildungs- und Erziehungssoziologie, Wiesbaden: VS Verlag
  • Ullrich Bauer, Dieter Heitmann, Anke Reinisch, Miriam Schmuhl (Hg.) (2012) Prävention für Familien mit psychisch kranken Eltern. Bedarf, Koordination, Praxiserfahrungen, Wiesbaden: VS Verlag
  • Ullrich Bauer, Andreas Büscher (Hg.) (2008) Soziale Ungleichheit und Pflege, Wiesbaden: VS Verlag
  • Ullrich Bauer, Uwe H. Bittlingmayer, Matthias Richter (Hg.) (2008) Health Inequalities. Determinanten und Mechanismen gesundheitlicher Ungleichheit, Wiesbaden: VS Verlag
  • Uwe H. Bittlingmayer, Ullrich Bauer (Hg.) (2006) Die „Wissensgesellschaft“. Mythos, Ideologie oder Realität, Wiesbaden: VS Verlag
  • Ullrich Bauer, Baris Ertugrul (Hg.) (i.V.) Gesellschaftlicher Zusammenhalt. Sozialisation und generationaler Wandel (geplant Campus Verlag Frankfurt a.M.)
  • Körner, Wilhelm/Bauer, Ullrich/Kreuz, Ina (2016) Prävention von sexualisierter Gewalt in der Primarstufe. Manual für Lehrerinnen und Lehrer. Das IGEL Programm. Mit Online-Materialien, Weinheim: Beltz-Juventa (Reihe: Prävention und Intervention im Kindes- und Jugendalter)
  • Ullrich Bauer, Martin Driessen, Dieter Heitmann, Michael Leggemann (Hg.) (2013) Psychische Erkrankungen in der Familie. Das KANU-Manual für die Präventionsarbeit. Göttingen: Psychiatrie-Verlag
  • Bauer, Ullrich / Püttmann, Carsten / Weinberg, Nils (i.E.) Produktive Realitätsverarbeitung als Herausforderung für pädagogisches Handeln. Fünf Zugänge zu Sozialisation und Persönlichkeitsentwicklung im PU. Schüler*innenband.  (=Reihe: Propädix), Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren (ersch. 10/2021)
  • Bauer, Ullrich / Püttmann, Carsten / Vogelsang, Lea / Weinberg, Nils (i.E.) Produktive Realitätsverarbeitung als Herausforderung für pädagogisches Handeln. Fünf Zugänge zu Sozialisation und Persönlichkeitsentwicklung im PU. Lehrer*innenband. (=Reihe: Propädix), Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren (ersch. 10/2021)
  • Okan, O., Bollweg, T. M., Bauer, U., Hurrelmann, K., Janner, C., Schaeffer, D. (2021). Trendstudie zur coronaspezifischen Gesundheitskompetenz: Ergebnisse der zweiten Erhebung der HLS-COVID-19 Studie. Bielefeld: Interdisziplinäres Zentrum für Gesundheitskompetenzforschung (IZGK), Universität Bielefeld. DOI: https://doi.org/10.4119/unibi/2950307.
  • Okan, O., Bollweg, T. M., Bauer, U., Hurrelmann, K., Janner, C., Schaeffer, D. (2021). Corona-specific Health Literacy in Germany: Second survey of the HLS-COVID-19 trend study. English Summary Report. Bielefeld: Interdisciplinary Centre for Health Literacy Research. Bielefeld University. DOI: https://doi.org/10.4119/unibi/2951266.
  • Okan, O., de Sombre, S., Hurrelmann, K., Berens, E.-M., Bauer, U., Schaeffer, D (2020). Gesundheitskompetenz der Bevölkerung im Umgang mit der Coronavirus-Pandemie. Abschlussbericht. Online.: https://www.uni-bielefeld.de/erziehungswissenschaft/izgk/downloads/Ergebnisbericht_GK_Corona_IZGK_2020.pdf.
  • Schaeffer, Doris/Hurrelmann, Klaus/Bauer, Ullrich/Kolpatzik, K. (Hrsg.) (2018) Nationaler Aktionsplan Gesundheitskompetenz. Die Gesundheitskompetenz in Deutschland stärken. Berlin: KomPart
  • Uwe H. Bittlingmayer, Sandra Reith, Ullrich Bauer (2008) Soziales Lernen und Lernen des Sozialen. Milieuspezifische Bildungsaussichten und soziale Kompetenzen in der Ganztagsschule, Bremen (Bremer Senat/Landesinstitute für Schule, Bremen)
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