Fakultät für Erziehungs­wissen­schaft

Seit 04/2021

Wis­sen­schaft­li­che Mit­ar­bei­te­rin M.A. in der Ar­beits­grup­pe 9 „Me­di­en­päd­ago­gik, For­schungs­me­tho­den und Ju­gend­for­schung“
(Uni­ver­si­tät Bie­le­feld, Fa­kul­tät für Er­zie­hungs­wis­sen­schaft)

Seit 08/2020

Wis­sen­schaft­li­che Mit­ar­bei­te­rin M.A. in der Ar­beits­grup­pe „Grund­schul­päd­ago­gik und Frühe Bil­dung“
(Uni­ver­si­tät Pa­der­born, In­sti­tut für Er­zie­hungs­wis­sen­schaft)

03/2019‑08/2020

Wis­sen­schaft­li­che Hilfs­kraft in der Ar­beits­grup­pe 9 „Me­di­en­päd­ago­gik, For­schungs­me­tho­den und Ju­gend­for­schung“
(Uni­ver­si­tät Bie­le­feld, Fa­kul­tät für Er­zie­hungs­wis­sen­schaft)

06/2015‑02/2018

Stu­den­ti­sche Hilfs­kraft im Team Lear­ning Ser­vices
(Fach­hoch­schu­le Bie­le­feld, Hoch­schul­bi­blio­thek)

22.10.2021

"Vir­tu­ell un­ter­stütz­te, fall­ba­sier­te Lehr-/Lernsze­na­ri­en für die hoch­schu­li­sche Aus­bil­dung in den Ge­sund­heits­be­ru­fen – Rah­men­be­din­gun­gen, An­for­de­run­gen und Be­dar­fe" (Pos­ter­bei­trag) im Rah­men der Jah­res­ta­gung der Ge­sell­schaft für Me­di­en in der Wis­sen­schaft (GMW) "Bil­dung in der di­gi­ta­len Trans­for­ma­ti­on", 21.-22.10.2021, Leip­zig (zu­sam­men mit Frank Homp, Anna-​Maria Kamin und Me­la­nie Wilde)

"in­klud nrw - eine fall­ba­sier­te Lehr-/Lern­um­ge­bung zum Er­werb inklusions-​ und di­gi­ta­li­sie­rungs­be­zo­ge­ner Kom­pe­ten­zen in der Leh­rer:in­nen­bil­dung" (Work­shop) im Rah­men der Jah­res­ta­gung der Ge­sell­schaft für Me­di­en in der Wis­sen­schaft (GMW) "Bil­dung in der di­gi­ta­len Trans­for­ma­ti­on", 21.-22.10.2021, Leip­zig (zu­sam­men mit Petra Büker, Anna-​Maria Kamin, Gud­run Oevel, Kat­rin Glawe, Mo­ritz Knurr, Fran­zis­ka Scha­per und Jana Ogro­dow­ski)

"In­klu­si­on und Di­gi­ta­li­sie­rung im OER-​Format. Theo­rie, Kon­zept und Er­pro­bung einer fall­ba­sier­ten Lehr-/Lern­um­ge­bung für die Leh­rer:in­nen­bil­dung" Sym­po­si­um (On­line­vor­trag) im Rah­men der Ta­gung „In­klu­si­on di­gi­tal! – Chan­cen und Her­aus­for­de­run­gen in­klu­si­ver Bil­dung im Kon­text von Di­gi­ta­li­sie­rung“, 29. Sep­tem­ber – 01. Ok­to­ber 2021, Köln (zu­sam­men mit Petra Büker, Kat­rin Glawe, Fran­zis­ka Scha­per, Jana Ogro­dow­ski, Mo­ritz Knurr, Mona Stets, Te­re­sa Er­len­köt­ter und Insa Menke)

"in­klud.nrw: In­klu­si­on und Di­gi­ta­li­sie­rung in der Leh­rer*in­nen­bil­dung als OER" (In­for­ma­ti­ons­stand) im Rah­men des Tags der Lehre an der Uni­ver­si­tät Pa­der­born "He­te­ro­ge­ni­tät in der Hoch­schul­leh­re. Neue Chan­cen durch Di­gi­ta­li­sie­rung?", 18.05.2021, Pa­der­born (zu­sam­men mit Petra Büker, Kat­rin Glawe und Jana Ogro­dow­ski)

"Inklud-​e: Pro­fes­sio­na­li­sie­rung für In­klu­si­on im Lehr­amts­stu­di­um durch mul­ti­me­dia­le For­men der Fall­ar­beit" (In­for­ma­ti­ons­stand) im Rah­men des Tags der Lehre an der Uni­ver­si­tät Pa­der­born "He­te­ro­ge­ni­tät in der Hoch­schul­leh­re. Neue Chan­cen durch Di­gi­ta­li­sie­rung?", 18.05.2021, Pa­der­born (zu­sam­men mit Petra Büker, Kat­rin Glawe und Jana Ogro­dow­ski)