Department of Psychology

Unser Projekt besteht dabei aus drei wichtigen Bereichen:

Bedarfserhebung durch Interviews mit Kindern, Sorgeberechtigten und Fachkräften

Wir möchten herausfinden, wie es geflüchteten Kindern und ihren Familien geht, welcher Bedarf an psychosozialen Hilfen existiert und welche Barrieren die Inanspruchnahme von Hilfen erschweren. Uns interessiert dabei sowohl die Perspektive der Kinder und ihrer Sorgeberechtigten als auch die Perspektive von Fachkräften.

Schulung von Fachkräften, um Bedarfe von Kindern zu erkennen und niedrigschwellige Unterstützung anbieten zu können

Wir bilden Fachkräfte an Schulen aus, damit sie Belastungen von Kindern und deren Unterstützungsbedarf leichter einschätzen können (sogenannte Screenings) und diesen Kindern ein erstes niedrigschwelliges Gruppen-Unterstützungsangebot anbieten zu können. Die Etablierung der Screenings und des Unterstützungsangebots wird durch uns begleitet und evaluiert.

Stärkung eines Unterstützungsnetzwerks für Schulen und belastete Kinder

Um die Inanspruchnahme von Unterstützungsangeboten zu erleichtern, möchten wir die Vernetzung von Institutionen stärken. Unser Ziel ist es, Schulen direkte Ansprechmöglichkeiten für psychosoziale Hilfen und Psychotherapie für Kinder mit Unterstützungsbedarf an die Hand geben zu können und die Zusammenarbeit von Institutionen zu stärken.

• Download Infozettel Familien: Infozettel_Familien
• Download Kontaktblatt Familien: Kontaktblatt_Familien-6.pdf

• Allgemeine Projektinformation für Fachkräfte: Flyer_Fachkräfte

• Informationen zu den Familien-Interviews für Fachkräfte: Flyer_WP1

• Informationen zum Fortbildungsangebot für Fachkräfte in Schulen: Flyer_WP2
  Bei Interesse an unserem Fortbildungsangebot für Fachkräfte in Schulen, kontaktieren Sie uns gerne per Mail (schulbasis@uni-bielefeld.de) oder wenden Sie sich direkt an Bahadir Uyanik (bahadir.uyanik@uni-bielefeld.de)

• Informationen zur Fachberatungen: folgen hier in Kürze

Für die Versorgung von Kindern benötigt es ein ganzes Dorf – oder eben ein starkes Netzwerk.

Genau dieses Netzwerk wollten wir auf unserer Netzwerkkonferenz sichtbar und vor allem stärker machen – Wie können wir gemeinsam die Versorgung von Kindern mit Fluchtgeschichte verbessern?

Am 18.02.26 kamen über 60 engagierte Bielefelder Fachkräfte aus der Versorgung von Kindern mit Fluchtgeschichte zusammen, um unser gemeinsames Netzwerk zu stärken. Es gab spannende Inputs: einen Vortrag zu einem mit dem Integrationspreis Baden-Württembergs ausgezeichneten Best-Practice Beispiel, das sog. Gesundheitspat*innen in die Versorgung mit einbezieht und einen Vortrag zu ersten Ergebnissen und Einblicken des SchulBasis-Projekts. Das Herzstück der Konferenz waren dann unsere „World-Café“-Workshops, in denen wir uns zu verschiedenen Themen wie dem Überwinden von Sprachbarrieren, der nachhaltigen Stärkung unseres Netzwerks oder über Möglichkeiten von Gesundheitspat*innen in Bielefeld austauschten und diskutierten. Hier sind die Ergebnisse aus den Workshops dokumentiert.

Wir bedanken uns herzlich bei allen Teilnehmenden für ihr Kommen und ihren Beitrag zum Erfolg und zur gemeinschaftlichen und offenen Atmosphäre der Konferenz.

Haben wir Ihr Interesse geweckt und Sie möchten in Zukunft auch zu einer unserer Netzwerkkonferenzen in OWL kommen? Dann kontaktieren Sie uns unter schulbasis@uni-bielefeld.de.

Dieses Projekt wird aus den Mitteln des Asyl-, Migrations- und Integrationsfonds kofinanziert.