Wissenschaftliche Textkompetenz gilt mittlerweile als Schlüsselkompetenz für die erfolgreiche Bewältigung eines Studiums. Fertigkeiten wie einen Überblick über Themenbereiche zu gewinnen, sich Wissen aus Texten anzueignen und selbst Erkenntnisse in einem Text darzulegen, sind nicht nur im Studium essentiell, sondern auch im Berufsleben. Die Förderung von Textkompetenzen hat an der Universität Bielefeld eine lange Tradition. Das Schreibportal reagiert auf die Notwendigkeit, wissenschaftliche Textkompetenz bei Studierenden gezielt zu fördern. Als Serviceangebot soll es Lehrende darin unterstützen, Studierende an die Prozesse und Konventionen des wissenschaftlichen Diskurses im Fach heranzuführen.
Das Schreibportal bietet:
Informationen zu Weiterbildungsmöglichkeiten an der Universität Bielefeld;
einen Austausch unter Lehrenden, in dem bewährte Lehrmaterialien auch anderen Lehrenden zur Verfügung gestellt werden können.