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Videomediathek

e-history: Historiker:innen auf twitter

Mit Legetechnik geschichtswissenschaftliche Inhalte vermitteln

Sommersemester 2023

Was machen Historiker:innen auf twitter? Welche Geschichten werden dort erzählt? Welcher narrativen Grammatik gehorchen sie? Und wie verändert sie sich im Laufe der Zeit das Verhältnis zwischen dem akademischen Profil der Beteiligten und ihrer aktivistischen Energie einerseits und den Reaktionen der jeweiligen follower andererseits? Dazu wurden im Seminar von den Studierenden Erklärvideos erstellt. Die Videos beschäftigen sich mit verschiedenen Themen rund um Twitter und wie auf Twitter erzählt wird. Mit Hilfe von Legetechnik wird der Inhalt dargestellt.

Dozierende: Prof. Dr. Jörg van Norden & Prof.'in Dr. Kornelia Kończal

Analyse der narrativen Kompetenz von Tweets
Wie hängen Twitter und Geschichte zusammen? Im Video wird auf die theoretische Grundlage für den wissenschaftlichen Zugang zu dieser Fragestellung erläutert. Die Erzähltypen von Rüsen werden in diesem Zusammenhang erklärt.
In diesem Video erklären Studierende der Geschichtswissenschaften, was Twitter ist und was man mit Twitter alles machen kann. Dabei wird auf die Geschichte der Plattform eingegangen und ihr Werdegang dargestellt.

„It’s going to be fun“ – Musik im virtuellen Raum

Sommersemester 2023

Die Studierenden Julian Anft, Kaatje Boveland und Mathis Neuschaefer-Rube schließlich haben sich im Seminar „It’s going to be fun – Musik im virtuellen Raum“ mit der VR-App „Virtuoso“ auseinandergesetzt und erkundet, welche Möglichkeiten das Programm für den Musikunterricht bietet. Diesen explorativen Prozess haben sie im Video „Musik im virtuellen Raum – Musiklehre mit Virtuoso“ dokumentiert. 

Dozierende: Michael Mienert & Dr. Andreas Heye

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