Gra­du­ier­ten­kol­leg

Sam­mel­band "Ge­schlecht als Er­fah­rung" er­schie­nen

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Sam­mel­band "Marx's Others. Bo­dies, Af­fects and Ex­pe­ri­ence" er­schie­nen

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Alasuuta­ri, Varpu/Boots­mann, Mer­lin So­phie/Dynda, Bar­ba­ra/Meier-​Brix, Or­lan­do/Zen­der, Ivo (Hg.) (2023): Spe­cial Issue: Af­fec­ti­ve His­to­ries of Queer and Trans Ac­ti­vism. SQS Jour­nal (Jour­nal of the So­cie­ty of Queer Stu­dies in Fin­land), 17:1/2. https://jour­nal.fi/sqs/issue/view/10509

Al­kass, Assia (2023): Ado­les­zenz und ver­ge­schlecht­lich­te Be­ses­sen­heit in Der Ex­or­zist (1973). In: M. Ba­ben­hau­s­er­hei­de/K. Krä­mer/B. Wolf (Hg.): Äs­the­ti­sie­run­gen von Kind­heit und Ju­gend nach 1968. In­ter­dis­zi­pli­nä­re Fall­ana­ly­sen. Wein­heim: Ju­ven­ta Ver­lag (Ju­gend­for­schung), 78-94.

Ba­ben­hau­s­er­hei­de, Me­la­nie/Krä­mer, Kalle/Wolf, Be­ne­dikt (Hg.) (2023): Äs­the­ti­sie­run­gen von Kind­heit und Ju­gend nach 1968. In­ter­dis­zi­pli­nä­re Fall­ana­ly­sen. Wein­heim: Beltz Ju­ven­ta.

Ba­ben­hau­s­er­hei­de, Me­la­nie/Fed­der­sen, Jan/Gam­merl, Benno/Ni­co­la­y­sen, Rai­ner/Wolf, Be­ne­dikt (Hg.) (2021): Jahr­buch Se­xua­li­tä­ten 2021. Göt­tin­gen: Wall­stein. DOI: 10.5771/9783835347410

Boll­sch­wei­ler, Pa­tri­cia (2024): Com­men­ta­ry: Thoughts on the In­ter­re­la­ti­ons­hip of Ex­pe­ri­en­ti­al Gen­der Re­se­arch and Li­te­ra­tu­re. In: V. Kal­len­berg/T. König/W. Er­hart (Hg.): Ge­schlecht als Er­fah­rung. Theo­rien, Em­pi­rie, po­li­ti­sche Pra­xis. Bie­le­feld: tran­script, 131-​137.

Bohn, Simon/Len­gers­dorf, Diana/Stüt­zel, Kevin (Hg.) (2022): Männ­lich­keit und Sorge. Schwer­punkt­heft GEN­DER–Zeit­schrift für Ge­schlecht, Kul­tur und Ge­sell­schaft, 14(2).

Boll­sch­wei­ler, Pa­tri­cia (2023): Für die Ver-​Unsicherung! In: D. Funke/M. Körte/M. Litt­sch­wa­ger/J. Mi­cha­el/N. Rott­schä­fer (Hg.): Auf­ruhr ver­Zeich­nen, 26 li­te­ra­tur­wis­sen­schaft­li­che Ein­sprü­che. Düs­sel­dorf: Leske 57-69.

Boll­sch­wei­ler, Pa­tri­cia/And­res, Jan (2023): Frauen-​Liebe und Leben – Adel­bert von Cha­mis­so. [Ein Kom­men­tar für Sän­ge­rin­nen und Sän­ger] on­line unter: https://liedin­ter­pre­ta­ti­o­non­line.folkwang-​uni.de/

Boll­sch­wei­ler, Pa­tri­cia (2022): „we have no choice left but con­fess – he was a woman“. Quee­ring and theory-​building po­ten­ti­al in Vir­gi­nia Woolf’s Or­lan­do. In: Testi e lin­guag­gi, Nr. 16 (2022),83-​102.

Boll­sch­wei­ler, Pa­tri­cia (2021): Queer(ness) er­zäh­len. Wie Vir­gi­nia Woolf und Honoré de Bal­z­ac quee­re Fi­gu­ren ‚avant la lett­re’ er­schu­fen. In: IZ­GOn­Zeit. On­line­zeit­schrift des In­ter­dis­zi­pli­nä­ren Zen­trums für Ge­schlech­ter­for­schung (IZG), Nr. 10, 5-20.

Boll­sch­wei­ler, Pa­tri­cia/Lenz, Anna (2021): Po­li­tik – Pro­vo­ka­ti­on – Per­for­mance. K.I.Z., An­ti­lo­pen Gang & Feine Sahne Fisch­fi­let. In: U. Schüt­te (Hg.): Ger­man Pop Music in Li­tera­ry and Trans­me­di­al Per­spec­ti­ves (= Stu­dies in Ger­man and Aus­tri­an Li­te­ra­tu­re, Vol. II). Ox­ford/Bern/Ber­lin u.a.: Peter Lang, 73-92.

Box, Mari­jke/Jütt­ner, Lisa/Gro­nich, Ma­rei­ke/Wolf, Be­ne­dikt (Hg.) (2023): Schwer­punkt: Li­te­ra­tur­wis­sen­schaft und Ge­schlech­ter­for­schung. In: In­ter­na­tio­na­les Ar­chiv für So­zi­al­ge­schich­te der deut­schen Li­te­ra­tur 48(2), 271-​378. DOI: 10.1515/iasl-​2023-0012

de Souza Lima, Lívia/Otero Queza­da, Edith/Roth, Julia (2023) (Eds.): Fe­mi­nisms in Mo­vement: Theo­ries and Prac­ti­ces from the Ame­ri­cas. Bie­le­feld: tran­script, https://www.transcript-​publishing.com/978-​3-8376-6102-6/feminisms-​in-movement/

de Souza Lima, Lívia/Far­ne­ti, Alice/Maier, Lisa-​Marie/Ne­ma­ty, Aza­deh/Patch, Holly (2020): Map­ping women’s and gen­der rights as a glo­bal­ly con­tested arena: Re­port of the ope­ning con­fe­rence of the ZiF Re­se­arch Group Glo­bal con­te­sta­ti­ons of women’s and gen­der rights. 7-9 Oc­to­ber 2020 at the Cen­ter for In­ter­di­sci­pli­na­ry Re­se­arch (ZiF), Bie­le­feld Uni­ver­sity. Jour­nal Netz­werk Frau­en und Ge­schlech­ter­for­schung NRW 47, 76-79. https://doi.org/10.17185/DUE­PU­BLI­CO/73500.

Er­hart, Wal­ter (2024): „Ich muss­te mir davon er­zäh­len“. Poe­tik und Kri­tik des Au­to­bio­gra­fi­schen. In: Text+Kri­tik 241. Hans-​Ulrich Trei­chel. Hg v. W. Er­hart. Mün­chen, 46-51.

Er­hart, Wal­ter (2023): „Rät­sel­fra­gen der Exis­tenz“. No­ti­zen zum an­thro­po­lo­gi­schen Be­zugs­rah­men der Geis­tes­wis­sen­schaf­ten. In: Rein­hard Brun­ner/Mar­tin Böh­ler (Hg.): Un­ter­wegs zum Men­schen. Bei­trä­ge zur phi­lo­so­phi­schen An­thro­po­lo­gie Hel­mut Fah­ren­bachs. Mös­sin­gen: Tal­hei­mer. 105-​125. https://doi.org/10.14220/9783737010962.438

Er­hart, Wal­ter/Schmie­de­bach, Heinz-​Peter (2023): Hys­te­rie, Blut und „Das Ver­bre­chen“. Rät­sel­haf­te Ver­flech­tun­gen von Li­te­ra­tur und Psych­ia­trie. In: Text + Kri­tik. Heft 239. Mela Hart­wig. Mün­chen, 12-22. DOI:10.5771/9783967078664-​12

Far­ne­ti, Alice (2024): Doing Eth­no­gra­phy of Po­li­ci­es against Se­xu­al Vio­lence. Per­spec­ti­ves for a Case Study in the Uni­ver­si­ties of Mont­re­al. In: Les Ca­hiers d’his­to­ire (in press).

Fe­dor­chen­ko, Ayla/Haase, Ru Kim (2024): Hil­fen für den (Sport)Un­ter­richt. An­lauf­stel­len und Res­sour­cen im Um­gang mit ge­schlecht­li­cher Viel­falt. Sport­un­ter­richt 73(4), 183-​185.

Flügel-​Martinsen, Oli­ver (2024): Plu­ra­le Kri­tik. Pos­tes­sen­tia­lis­ti­sche Lek­tü­ren kri­ti­scher po­li­ti­scher Theo­rien. Frank­furt a.M.: Cam­pus.

Flügel-​Martinsen Oli­ver (2022): Re­fle­xi­ve Kri­tik. Über­le­gun­gen zum Ver­hält­nis von Nor­ma­ti­vi­tät, Po­li­ti­scher Theo­rie und Po­li­tik­wis­sen­schaft. In: O. Flügel-​Martinsen/D. Jörke (Hg.): Vom Nut­zen und Nach­teil der Po­li­ti­schen Theo­rie und Ideen­ge­schich­te. Baden-​Baden: Nomos, 175-​194. https://doi.org/10.5771/9783748928454-​175

Flügel-​Martinsen, Oli­ver (2022): Ra­di­ka­le De­mo­kra­tie­theo­rie unter Nor­ma­li­sie­rungs­druck. Le­via­than. Zeit­schrift für So­zi­al­wis­sen­schaft, 50(4), 557-​576.

Flügel-​Martinsen, O./Jörke, D. (Hg.) (2022): Vom Nut­zen und Nach­teil der Po­li­ti­schen Theo­rie und Ideen­ge­schich­te. Baden-​Baden: Nomos. https://doi.org/10.5771/9783748928454

Flügel-​Martinsen O./Martinsen F. (2021): Wahr­heit, Wahr­heits­skep­sis und ra­di­ka­le De­mo­kra­tie­theo­rie. In: M. Non­hoff/F. Vo­gel­mann (Hg.): De­mo­kra­tie und Wahr­heit. Baden-​Baden, Nomos, 101-​117.

Flügel-​Martinsen, Oli­ver (2021): Kri­tik der Ge­gen­wart. Po­li­ti­sche Theo­rie als kri­ti­sche Zeit­dia­gno­se. Bie­le­feld, tran­script. https://www.transcript-​verlag.de/media/pdf/‌db/0d/12/oa‌9783839457672.pdf

Flügel-​Martinsen, Oli­ver/Martinsen Fran­zis­ka/Saar, Mar­tin (Hg.) (2021): Das Po­li­ti­sche (in) der Po­li­ti­schen Theo­rie. Baden-​Baden, Nomos.

Gehr­mann, Se­bas­ti­an/Kraus, Christine-​Irene/Fast, Na­ta­lia/Kleindienst-​Cachay, Chris­ta/Kas­trup, Va­le­rie (2022): Sport­en­ga­ge­ment von Mäd­chen mit und ohne Mi­gra­ti­ons­hin­ter­grund – Ana­ly­se der Ent­wick­lung auf Basis der SOEP-​Jugendbefragungen 2000-​2018. Forum Kinder-​ und Ju­gend­sport, 3(2), 87-98. https://doi.org/10.1007/s43594-​022-00071-y

Haase, Ru Kim/Kraus, Christine-​Irene/Fast, Na­ta­lia/Kas­trup, Va­le­rie (2024): Di­ver­si­täts­kom­pe­tenz in der Aus­bil­dung von Sport­lehr­kräf­ten unter be­son­de­rer Be­rück­sich­ti­gung von Ge­schlecht. In: I. Glo­cken­tö­ger (Hg.): Gen­der­kom­pe­tenz in der Aus­bil­dung von Lehr­kräf­ten. (Bei­trä­ge zur Schul­ent­wick­lung). Müns­ter: Wax­mann (ein­ge­reicht)

Hi­dal­go, Oli­ver/Verho­e­ven, Ragna (2023): Rawls und der Kom­mu­ni­ta­ris­mus. In: J. Früh­bau­er/M. Reder/T. Schmidt (Hg.): Rawls-​Handbuch. Stutt­gart: J.B. Metz­ler Ver­lag, 645-​654.

Holz­leith­ner, Eli­sa­beth/Len­gers­dorf, Diana (Hg.) (2021): Das gute Leben in der Krise – Ge­schlech­ter­ver­hält­nis­se auf dem Prüf­stand. Schwer­punkt­heft GENDER-​Zeitschrift für Ge­schlecht, Kul­tur und Ge­sell­schaft, 13(2).

Jütt­ner, Lisa (2024): Li­te­ra­tur und Ge­schlech­ter­dif­fe­renz: Fe­mi­nis­ti­sche Theo­rie­bil­dung in der Avantgarde-​Zeitschrift Die Schwar­ze Botin (1976-​1980). In: Ger­ma­ni­ca Nr. 74/2024: Avant­gar­de und li­te­ra­ri­sches Schaf­fen im deutsch­spra­chi­gen Raum. Hrsg. von Irene Ca­gne­au. 105-​120.

Jütt­ner, Lisa (2023): Glo­ba­li­sier­te Kör­per. Bio­gra­fie, Kör­per und Ge­schlecht in Olga Grjas­no­was Roman Die ju­ris­ti­sche Un­schär­fe einer Ehe. In: M. Rosso/S. Sbar­ra (Hg.): Li­te­ra­tur der (Post-)Mi­gra­ti­on. Komplexitäts-​ und Iden­ti­täts­fra­gen der deutsch­spra­chi­gen Li­te­ra­tur im glo­ba­li­sier­ten Zeit­al­ter. Ve­ne­dig: Edi­zio­ni Ca’ Fos­ca­ri – Ve­nice Uni­ver­si­ty Press, 23-36.

Jütt­ner, Lisa (2022): Die neue Form der Vor­re­zen­si­on: Fol­lower­schaft als Li­te­ra­tur­kri­tik am Bei­spiel von Jas­min Schrei­bers Debüt Ma­ria­nen­gra­ben. In: C. H. Win­ter/O. Ruf (Hg.): Small Cri­tics. Zum trans­me­dia­len Feuil­le­ton der Ge­gen­wart. Würz­burg: Kö­nigs­hau­sen & Neu­mann, 219-​238.

Jütt­ner, Lisa (2021): Post­hu­ma­nis­mus und sprach­li­che Pra­xis. Li­te­ra­tur am Rande des Mensch­li­chen am Bei­spiel von Emma Bras­lavs­kys Roman Die Nacht war bleich, die Lich­ter blink­ten. In: M. Lind (Hg.): Mensch – Tier – Ma­schi­ne. Sprach­li­che Prak­ti­ken an und jen­seits der Au­ßen­gren­ze des Hu­ma­nen, Bie­le­feld: tran­script, 288-​304.

Kas­trup, Va­le­rie/Kleindienst-​Cachay, Chris­ta (2021): Sport un­ter­rich­ten – (k)ein Traum­job? Sport­lehr­kräf­te be­rich­ten aus ihrem Be­rufs­all­tag. Eine em­pi­ri­sche Stu­die zu pro­fes­si­ons­spe­zi­fi­schen Be­las­tun­gen und Be­wäl­ti­gungs­stra­te­gien, Schnei­der.

Kas­trup, Va­le­rie/Fast, Na­ta­lia (2023): Dif­fe­ren­zie­rung im Sport­un­ter­richt der Grund­schu­le. Mo­to­ri­sche Vor­aus­set­zun­gen und For­men der Dif­fe­ren­zie­rung. Grund­schu­le Sport, 38, 2-5.

Kas­trup, Va­le­rie/Fast, Na­ta­lia (2023): Zum Um­gang mit in­klu­si­ven An­sprü­chen. Ver­de­ckungs­ge­sche­hen im Sport­un­ter­richt unter kom­mu­ni­ka­ti­ons­theo­re­ti­scher Per­spek­ti­ve. In: S. Ben­der/O. Flügel-​Martinsen/M. Vogt (Hg.): Ver­de­ckun­gen. In­ter­dis­zi­pi­nä­re Per­spek­ti­ven auf ge­sell­schaft­li­che Ein- und Aus­schlüs­se. Bie­le­feld: tran­script, 239-​261. http://www.jstor.org/sta­ble/jj.1866811.13

Kas­trup, Va­le­rie/Fast, Na­ta­lia (2022): Ver­de­ckung – eine Stra­te­gie zur Ver­wirk­li­chung in­klu­si­ver An­sprü­che im Sport­un­ter­richt? In: J. Schwier/M. Seyda (Hg.): Be­we­gung, Spiel und Sport im Kin­des­al­ter. Neue Ent­wick­lun­gen und Her­aus­for­de­run­gen in der Sport­päd­ago­gik. Bie­le­feld: tran­script, 169-​179. DOI: 10.14361/9783839458464-​015

Kas­trup, Va­le­rie/Kleindienst-​Cachay, Chris­ta (2022): In­klu­si­on und In­te­gra­ti­on als Kern­auf­ga­ben des Schul­sports der Zu­kunft – Zur fach­di­dak­ti­schen Dis­kus­si­on der He­te­ro­ge­ni­täts­di­men­sio­nen „Be­hin­de­rung“ und „Mi­gra­ti­on“. In: S. König/M. Krü­ger (Hg.): Ge­schich­te und Zu­kunft des Schul­sports in Lehre und Pra­xis, Lim­pert, 159-​178.

Kal­len­berg, Vera (2024): European-​Jewish Ex­pe­ri­ence, Trans­na­tio­nal Fe­mi­nist Thought, and Af­ri­can Ame­ri­can Women’s His­to­ry: Gerda Lerner’s Black Women in White Ame­ri­ca (1972). Dub­now In­sti­tu­te Year­book 20 (im Er­schei­nen).

Kal­len­berg, Vera/König, Tomke/Er­hart, Wal­ter (Hg.) (2024): Ge­schlecht als Er­fah­rung. Theo­rien, Em­pi­rie, po­li­ti­sche Pra­xis. Bie­le­feld, tran­script. https://www.transcript-​verlag.de/media/‌‌pdf/‌‌8f/df/c2/‌oa9783839468142K5Kep18AFOHR7.pdf

Kal­len­berg, Vera/König, Tomke/Er­hart, Wal­ter (2024): Die Not­wen­dig­keit von Er­fah­rung. Ein­lei­tung. In: V. Kal­len­berg/T. König/W. Er­hart (Hg.): Ge­schlecht als Er­fah­rung. Theo­rien, Em­pi­rie, po­li­ti­sche Pra­xis. Bie­le­feld: tran­script, 9-24. DOI: 10.14361/9783839468142-​002

Kal­len­berg, Vera (2024): Women’s His­to­ry als Ko­hä­renz­ver­spre­chen für ge­bro­che­ne jü­di­sche Er­fah­rung: Zu Gerda Ler­ners The Fe­ma­le Ex­pe­ri­ence (1977) und sei­ner Re­zep­ti­on. In: V. Kal­len­berg/T. König/W. Er­hart (Hg.): Ge­schlecht als Er­fah­rung. Theo­rien, Em­pi­rie, po­li­ti­sche Pra­xis. Bie­le­feld: tran­script, 241-​266.

Kal­len­berg, Vera (2023): Die Pion­nie­rin­nen der Pio­nie­rin. Zu Gerda Ler­ners The Grim­ke Sis­ters from South Ca­ro­li­na. Pioneers for Women’s Rights and Ab­oli­ti­on (1967/2004). In: Asch­ke­nas 33(2), 313-​327, https://doi.org/10.1515/asch-​2023-2016

Kal­len­berg, Vera (2023): Jü­di­sche Eman­zi­pa­ti­on, In­ter­sek­tio­na­li­tät und Ge­schlecht: Der Straf­pro­zess wegen eines groß an­ge­leg­ten Dieb­stahls aus dem Kon­tor des jü­di­schen Frank­fur­ter Kauf­manns El­lis­sen (1812-​1815). In: C. Wiese et. al. (Hg.): Das jü­di­sche Frank­furt – von der Eman­zi­pa­ti­on bis 1933. Ber­lin: De Gruy­ter, 33-52.

Kal­len­berg, Vera (2023): Re­zen­si­on zu: Sten­gel, Ka­tha­ri­na: Die Über­le­ben­den vor Ge­richt. Auschwitz-​Häftlinge als Zeu­gen in NS-​Prozessen (1950 -1976). In: H-​Soz-Kult, www.hsozkult.de/pu­bli­ca­ti­on­re­view/id/reb-​115610.

Kal­len­berg, Vera (2022): In­ter­sek­tio­na­le Ge­nea­lo­gien von In­ter­sek­tio­na­li­tät: Europäisch-​jüdische Er­fah­rung, Af­ri­can Ame­ri­can Women’s His­to­ry und Gerda Ler­ners Black Women in White Ame­ri­ca (1972). In: FZG – Frei­bur­ger Zeit­schrift für Ge­schlech­ter­stu­di­en, 28, 55-72.

Kal­len­berg, Vera (2022): Neu ge­le­sen: Gerda Lerner, Black Women in White Ame­ri­ca, New York. Pan­the­on Books 1972. Werk­statt­Ge­schich­te, 86, 151-​155.

Kal­len­berg, Vera (2022): Sie sind die Ers­ten, die hin­ge­rich­tet wer­den, aber die Letz­ten, die eva­ku­iert wer­den. Vera Kal­len­berg im Ge­spräch mit dem amerikanisch-​afghanischen LGBTQ-​Aktivisten Nemat Sadat über Queers in Af­gha­ni­stan. Jahr­buch Se­xua­li­tä­ten 2022, 115-​135.

Kar­ka­lia, Fi­la­re­ti (2024): Καρκαλιά, Φιλαρέτη: Ερωτευμένος Μύλλερ - Ανάδυση καταβύθιση έξοδος. Αφιέρωμα: Γουλιέλμος Μύλλερ ή Το φάντασμα της οδού Μυλλέρου. ΧΑΡΤΗΣ 64, ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024. (Ar­ti­kel in li­te­ra­ri­scher Zeit­schrift an­ge­sichts der Ver­öf­fent­li­chung des ge­sam­ten Bands des Wer­kes Mül­lers über­setzt ins Grie­chi­sche).

Klanke, An­ni­ka/Marx, Ste­pha­nie (2024): Iden­ti­ty Boom in Con­tem­pora­ry Li­te­ra­tu­re: Ex­pe­ri­ence, Re­p­re­sen­ta­ti­on, Iden­ti­fi­ca­ti­on. An In­tro­duc­tion. In: Ge­nea­lo­gy & Cri­tique 9 (2023/2024), Nr. 1, Spe­cial Issue: Iden­ti­ty Boom in Con­tem­pora­ry Li­te­ra­tu­re: Ex­pe­ri­ence, Re­p­re­sen­ta­ti­on, Iden­ti­fi­ca­ti­on. Hg. von An­ni­ka Klanke and Ste­pha­nie Marx, https://doi.org/10.16995/gc.collec­tion.960 (im Druck).

Klanke, An­ni­ka (2024): On the Trans­la­ta­bi­li­ty of Ex­pe­ri­ence and Li­te­ra­tu­re – Re­flec­tions with Wal­ter Ben­ja­min. In: V. Kal­len­berg/T. König/W. Er­hart (Hg.): Ge­schlecht als Er­fah­rung. Theo­rien, Em­pi­rie, po­li­ti­sche Pra­xis. Bie­le­feld: tran­script, 103-​107.

Klanke, An­ni­ka/Marx, Ste­pha­nie & un­der­cur­r­ents (2023): Forum für Linke Li­te­ra­tur­wis­sen­schaft. Li­te­ra­tur und Care. Ber­lin: Ver­bre­cher Ver­lag.

Klanke, An­ni­ka/Marx, Ste­pha­nie (2023): Iden­ti­ty Boom in Con­tem­pora­ry Li­te­ra­tu­re. Ex­pe­ri­ence, Re­p­re­sen­ta­ti­on, Iden­ti­fi­ca­ti­on. Spe­cial Issue in Ge­nea­lo­gy&Cri­tique 9 (2023/2024) https://doi.org/10.16995/gc.collec­tion .960.

Klanke, An­ni­ka (2023): Materialistisch-​feministische Er­kun­dun­gen von Care-​Arbeit in der Ge­gen­warts­li­te­ra­tur. In: Um­stül­pen. Zur Pra­xis ma­te­ria­lis­ti­scher Li­te­ra­tur­in­ter­pre­ta­ti­on. Reihe Li­te­ra­tur & Öko­no­mie. Hrsg. v. Flo­ri­an Kap­pe­l­er und Roman Wid­der. Mün­chen: Brill, S. 289-​311.

Klanke, An­ni­ka/Marx, Ste­pha­nie (2023): Li­te­ra­tur und Care. Ver­flech­tun­gen poe­ti­scher und sor­gen­der Pra­xis. Ein­lei­tung. In: Li­te­ra­tur und Care. Hrsg. v. un­der­cur­r­ents – Forum für linke Li­te­ra­tur­wis­sen­schaft. Ber­lin: Ver­bre­cher, 7-18.

König, Tomke (2024): Ex­pe­ri­en­ti­al Gen­der Re­se­arch. The Body as a Source of Me­a­ning and Chan­ge. In: V. Kal­len­berg/T. König/W. Er­hart (Hg.): Ge­schlecht als Er­fah­rung. Theo­rien, Em­pi­rie, po­li­ti­sche Pra­xis. Bie­le­feld, tran­script, 111-​130.

König, Tomke/Er­hart, Wal­ter (2023): Das Ich in der Ge­schlech­ter­for­schung. In: In­ter­na­tio­na­les Ar­chiv für So­zi­al­ge­schich­te der deut­schen Li­te­ra­tur, 48(2), 356-​378. https://doi.org/10.1515/iasl-​2023-0017

Kraus, Christine-​Irene/Schrei­ner, Laura/Fast, Na­ta­lia/Kas­trup, Va­le­rie (2024): Gen­der­sen­si­bel in den Sport­un­ter­richt. Eine Se­mi­nar­kon­zep­ti­on zur För­de­rung von Gen­der­kom­pe­tenz in der uni­ver­si­tä­ren Sport­lehr­kräf­te­bil­dung. HLZ Her­aus­for­de­rung Leh­rer*in­nen­bil­dung - Zeit­schrift zur Kon­zep­ti­on, Ge­stal­tung und Dis­kus­si­on 7(1), 56-72. https://doi.org/10.11576/hlz-​5971

Lange, Maren (2024): Schwan­ger­schafts­ab­brü­che als re­pro­duk­ti­ves Recht? Eine Kon­tro­ver­se. In: Be­trifft Mäd­chen 37(2), 86-93.

Len­gers­dorf, Diana/Tho­len, Toni (2024) (Hg.): Männ­lich­kei­ten und Na­tur­ver­hält­nis­se. Frank­furt a.M.: Cam­pus.

Len­gers­dorf, Diana/Meu­ser, Mi­cha­el (2022): Männ­lich­kei­ten zwi­schen Neu­jus­tie­rung und Wan­del? Per­sis­ten­zen he­ge­mo­nia­ler Männ­lich­keit. GEN­DER–Zeit­schrift für Ge­schlecht, Kul­tur und Ge­sell­schaft, 14(1), 19-20. https://doi.org/10.3224/gen­der.v14i1.08

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Otero Queza­da, Edith/de Souza Lima, Lívia (2023): Set Fear on Fire! A Con­ver­sa­ti­on with the Collec­ti­ve LAS­TESIS on Aes­the­tics, Per­for­mance and Fe­mi­nist Re­sistant Prac­ti­ces. In: L. de Souza Lima/E. Otero Queza­da/J. Roth (Hg.): Fe­mi­nisms in Mo­vement. Theo­ries and Prac­ti­ces from the Ame­ri­cas. Bie­le­feld: tran­script, 277-​282.

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Otero Queza­da, Edith/Roth, Julia/de Souza Lima, Livia (2023) (Hg.): Ma­ri­el­le Pre­sen­te! De­fen­ding the Me­mo­ry and Le­ga­cy of Ma­ri­el­le Fran­co in Bra­zil. An In­ter­view with Ani­elle Fran­co. In: L. de Souza Lima/E. Otero Queza­da/J. Roth (Hg.): Fe­mi­nisms in Mo­vement. Theo­ries and Prac­ti­ces from the Ame­ri­cas. Bie­le­feld: tran­script, 283-​290.

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Ull­rich, Va­nes­sa L./Tlus­ty, Ann-​Kristin (2022): Re­zen­si­on „Eth­no­lo­gin ihrer Klas­se“ zu Annie Er­naux’ Li­te­ra­tur­no­bel­preis. Ja­co­bin Ma­ga­zin, 10. De­zem­ber 2022.

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