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Wissenschaftlich Schreiben in den Disziplinen

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Wissenschaftlich Schreiben in den verschiedenen Fachbereichen
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Hier finden Sie Materialsammlungen und Seminare zum wissenschaftlichen Schreiben, die in den jeweiligen Fachdisziplinen unter anderem an der Universität Bielefeld entwickelt wurden. Wenn Sie in Ihrem Fach Materialien entwickelt haben, möchten wir Ihnen hier die Möglichkeit geben, sie Kolleg*innen für den fachinternen und fachübergreifenden Austausch zur Verfügung zu stellen.

Die Veranstaltung „Schreiben in der Biologie“ vermittelt Studierenden im ersten Studienjahr die Grundlagen des wissenschaftlichen Schreibens in Anlehnung an die in den Basismodulen durchgeführten Versuche. In dieser Veranstaltung wird u.a. vermittelt, wie wissenschaftliche Versuche dokumentiert werden, wie die Struktur und das Format von Protokollen aussehen sowie Grundlagen der Literaturrecherche und des wissenschaftlichen Arbeitens.

Quelle: Dr. Nils Cordes, Universität Bielefeld.

Auf der Webseite werden für das Fach „Deutsch als Fremdsprache“ eine Methodensammlung zum wissenschaftlichen Schreiben und Hilfen für die Aussprache bereitgestellt.

Quelle: Fakultät für Linguistik und Literaturwissenschaft, Universität Bielefeld.

Auf der Webseite werden zahlreiche Leitfäden und Handreichungen zu wissenschaftlichen Arbeitstechniken für Studierende bereitgestellt. Die Dokumenten beziehen sich auf Themen, wie wissenschaftliche Arbeitstechniken, Referate und Prüfungen, Textsorten, Vertiefung oder Zeiteinteilung.

Quelle: Fakultät für Erziehungswissenschaften, Universität Bielefeld.

Die Zusammenstellung an Materialien umfasst Handreichungen und Leitfäden im PDF-Format sowie Bewertungs- und Anforderungskriterien zum wissenschaftlichen Schreiben in der Germanistik.

Quelle: Fakultät für Linguistik und Literaturwissenschaft, Universität Bielefeld.

Auf der Webseite werden grundlegende Arbeitsschritte beim Verfassen einer wissenschaftlichen Arbeit erläutert, verschiedene Textformate erklärt und Anleitungen zum Verfassen unterschiedlicher Textsorten gegeben.

Quelle: Fakultät für Soziologie, Universität Bielefeld.

Der Online-Kurs vermittelt einen Überblick über die Grundzüge wissenschaftlichen Arbeitens in den Sozial- und speziell in den Politikwissenschaften. Durch interaktive Lernelemente und selbstständiges Lernen soll das Erstellen und Präsentieren wissenschaftlicher Arbeiten eingeübt werden. Der Kurs ist in sechs Kapitel unterteilt und benötigt eine Arbeitszeit von ca. 20 Stunden.

Quelle: Prof. Dr. Daniel Göler, Virtuelle Hochschule Bayern.

 

In dem Projekt „Handwerk Philosophie“ wurden vielfältige Hilfsmittel zur Förderung von literalen Grundkompetenzen wie dem Textverständnis, dem philosophischen Schreiben und dem Recherchieren entwickelt. Die Materialien werden für Studierende auf der eigenen Portalseite zur Verfügung gestellt.

Quelle: Abteilung Philosophie, Universität Bielefeld.

Auf der Seite der Schreibwerkstatt am Philosophischen Seminar werden umfassende Materialien zum Schreiben von philosophischen Studienarbeiten bereitgestellt. Die Materialien umfassen Tipps zum Zeit- und Selbstmanagement, Informationen zu Formalitäten sowie Hilfestellungen zum Schreiben und eine Liste an typischen Nachschlagewerken.

Quelle: Schreibwerkstatt am Philosophischen Seminar, Westfälische-Wilhelms-Universität Münster.

In dem Dokument wird erklärt, wie Studierende sich in eigenen Texten kritisch auf Publikationen beziehen können. Dabei wird auf sprachliche Aspekte eingegangen, mit besonderem Fokus auf dem, was wissenschaftlich Schreibende tun, wenn sie sich auf Texte Anderer beziehen.

Quelle: Ingrid Scharlau, Kompetenzzentrum Schreiben, Universität Paderborn.


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