Titel

Was wir machen / Unsere Schwerpunkte

Prof. Dr. Friederike Kern

• Sprache und Lernen in multimodalen Interaktionen
• Sprach- und Diskurserwerb
• Gesten- und Prosodieforschung
• Sprache und Kommunikation bei Autismus-Spektrum-Störungen
• Gesprächsforschung/Konversationsanalyse

Vivien Ebben

• Konversationsanalyse/multimodale Interaktionsanalyse
• Constructing Explainability: Multimodalität von Erklärungen

Sofia Koutalidis

• Sprachbegleitende Gestik
• Spracherwerb
• Informationsstruktur
• Kommunikative Gattungen

Dr. Ann-Christin Leßmann

• Gesprächsforschung/Konversationsanalyse
• Unterrichtsforschung
• Über „Texte schreiben“ sprechen (zusammen mit Dr. Madeleine Domenech, Freie Universität Berlin)
• Kommunikative Gattungen
• Erklärvideos
• (Schrift-)Spracherwerb

Anne Németh

• Spracherwerb & Sprachförderung
• Gestenentwicklung & -verwendung in Erzählungen
• multimodale Interaktionsanalyse
• Redeflussstörungen & -therapie

Björn Stövesand

• Gesprächsforschung/Konversationsanalyse
• Forschendes Lernen (in der Sprachdidaktik)
• Studentische Denk- und Wahrnehmungspraktiken (in der Sprachdidaktik)

Lisa Vössing

• Kommunikation bei Autismus-Spektrum-Störungen
• Sprach- & Kommunikationsstörungen (im Schulkontext)
• Gesprächsforschung/Konversationsanalyse und Diagnostik

Amrei Walkenhorst

• Schrifterwerb im ein- und mehrsprachigen Kontext
• Phonetik und Phonologie im mehrsprachigen Kontext
• Phonologische Bewusstheit
• Gesprächsforschung/Wissen in der Interaktion

Dr. Csilla-Anna Wilhelm

• Gesprächsforschung/Konversationsanalyse
• Mehrsprachige Kommunikation: Code-switching, Code-mixing
• Grammatikunterricht im ein- und mehrsprachigen Kontext
• Translanguaging
• Grammatik-, Orthografie- und Schriftspracherwerb