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Ausspracheschulung
Auf dieser Internetseite finden Sie Informationen, die Ihnen dabei behilflich sein können, Ihre Aussprache oder die Aussprache Ihrer Schüler zu verbessern. Dabei geht es um folgende Fragen:
- Welche phonetischen Kategorien gibt es im Deutschen?
- Wie klingen typische Fehler in diesen Kategorien, und wie kann ich sie artikulatorisch beschreiben?
- Welche Tricks gibt es, um diese Fehler zu korrigieren?
- Wie sollte eine Ausspracheschulung didaktisch aufgebaut sein?
- Welche Aussprachelehrmaterialien sind zu empfehlen?
Auf den folgenden Seiten finden Sie zunächst einen Überblick über phonetische Kategorien des Deutschen. Wenn Sie die einzelnen Kategorien anklicken, erhalten Sie jeweils zusätzliche Informationen zu typischen Fehlern in der jeweiligen Kategorie. Diese werden durch Hörbeispiele veranschaulicht. Weiter können Sie unter dem Stichwort Anbilden erfahren, mit Hilfe welcher Tricks man die jeweiligen Fehler korrigieren kann.
Außerdem gibt Ihnen ein Schaubild einen Überblick über didaktische Elemente, die eine Ausspracheschulung beinhalten sollte. Ein elementarer Baustein der Ausspracheschulung ist die individuelle Fehleranalyse in Form einer Diagnose-Aufnahme. Daher finden Sie weiter einen Beispieltext für eine Diagnose-Aufnahme, einen Auswertungsbogen und muttersprachliche Lesebeispiele (Beispiel 1; Beispiel 2) des Textes. Die oben erwähnten Fehlerbeispiele zu den phonetischen Kategorien stammen außerdem aus genau diesem Diagnose-Text.
Schließlich kann Ihnen eine Auswahlbibliographie zum Thema Ausspracheschulung Anregungen zur Literatursuche geben.