Zur Entwicklung und Umsetzung von qualitätssichernden Maßnahmen werden verlässliche Daten über den Status quo benötigt. Im Controlling Studium und Lehre werden Absolventen- und Schwundquoten, Studienzeitverzögerungen sowie Daten zu Fach- und Hochschulwechslern analysiert und interpretiert, damit Handlungsempfehlungen für die Erhöhung der Absolventen- und Reduktion der Schwundquote erarbeitet werden können.
Einige der bisher entwickelten Auswertungen werden dem Rektorat und den Einrichtungen regelmäßig zur Verfügung gestellt.
Darüber hinaus werden den Fakultäten sowie den Einrichtungen auch auf Anfrage Auswertungen zur Verfügung gestellt.
Auf der Seite Zahlen und Daten finden Sie Angaben aus dem Controlling Studium und Lehre zu Fachanfänger*innen, Studierenden, Absolvent*innen sowie zum Studienangebot der Universität Bielefeld.